-
Forskellen mellem børn med læsevanskeligheder og børn med ordblindhed (dysleksi) er kendetegnet ved, at ordblinde børn markant har større vanskeligheder med at lære skriftens lydprincip at kende – altså med at lære at afkode skrevne ord og tekster.
-
Det er derfor helt afgørende, at der sættes så tidligt som muligt ind med både forebyggende undervisning og kompenserende hjælpemidler, da ordblindhed ellers kan fortsætte med at være en barriere langt ind i voksenlivet. Med den rigtige hjælp, støtte og forudsætninger kan der være muligheder for, at dit barns ordblindhed reduceres.
-
Læseministeriet har 18 års succesfuld erfaring med specifikt at undervise børn og unge med ordblindeproblematikker. Vi anser det som altafgørende at igangsætte en undervisning, der understøtter dit barns fremtidige muligheder for udvikling og uddannelse.